Методы исследования - это научные шаги для получения данных для конкретных целей и использования. Этот научный шаг должен направляться наукой для конкретной цели и использования.
У исследователей есть много способов прийти к заключению об исследовательском феномене. Некоторые предоставляют числовые данные, некоторые ссылаются на предыдущие теории до тех пор, пока не будет прогнозироваться текущая тенденция.
Все это различные способы работы исследователя, которые называются методами исследования. Этот метод регулярно используется для выполнения работы, чтобы достичь желаемого результата.
Например, социальный наблюдатель хочет изучить влияние стихийного бедствия наводнения на экономику региона.
Социальные наблюдатели должны определить, какой метод исследования подходит для того, чтобы сделать вывод о наличии воздействия или отсутствия стихийного бедствия на сообщество.
Определение методов исследования
Метод исследования - это научный шаг для получения данных для конкретных целей и использования.
Проф. Доктор СугийоноОсновываясь на приведенном выше понимании, можно понять, что этот метод представляет собой научные шаги, которые направляются наукой для конкретной цели и использования.
Типы методов исследования весьма разнообразны, равно как и полное объяснение.
Типы методов исследования
Метод исследования по характеристике проблемы состоит из следующего:
1. Исторический метод
Этот метод позволяет систематически и объективно реконструировать прошлое.
Это описывает прошлые события, которые затем используются, чтобы стать процессом обучения в современном обществе.
2. Описательный метод
Этот метод стремится описать объект или субъект как есть, с целью надлежащего описания фактов и характеристик изучаемого объекта.
Описательное исследование требует тщательных действий по каждому компоненту исследования, чтобы описать изучаемый предмет или объект ближе к истине.
3. Метод разработки
Этот метод направлен на изучение закономерностей роста или изменений со временем.
Также прочтите: Процедуры написания правильной степени и примеры4. Метод случая
Этот метод направлен на всестороннее и интенсивное изучение текущего состояния и взаимодействия определенного объекта с окружающей средой.
5. Корреляционный метод
Метод, направленный на изучение уровня взаимосвязи между вариациями одного фактора и вариациями других факторов, основан на коэффициенте корреляции.
6. Экспериментальные методы.
Метод, направленный на исследование возможности причинно-следственной связи путем осуществления контроля или контроля.
7. Сравнительный причинно-следственный метод.
Метод исследования возможных причинно-следственных связей осуществляется путем сравнения данных о предполагаемых причинных факторах.
8. Метод действия
Методы, направленные на развитие новых навыков или новых подходов, применяются и оцениваются.
Затем, исходя из исследовательского подхода, методов и процесса анализа данных, метод исследования делится на два: количественный и качественный.
9. Количественные методы.
Этот метод носит систематический характер и использует математические модели.
Количественные исследования могут быть описательными, коррелятивными и ассоциативными на основе взаимосвязи между переменными.
Описательные количественные исследования обычно измеряют только уровень переменной в генеральной совокупности или выборке, в то время как корреляционные и ассоциативные исследования рассматривают взаимосвязь между двумя или более переменными.
Если количественная корреляция показывает только взаимосвязи, ассоциативная стремится найти причинно-следственную связь между взаимосвязанными переменными.
10. Качественные методы.
Этот метод исследования направлен на понимание социальных явлений, происходящих в обществе.
Исследователи используют точку зрения участников как иллюстрацию при получении результатов исследования. Качественное исследование включает в себя нарративные методы, феноменологию, обоснование , этнографию и тематические исследования.
Пример выбора метода
Название : ВЛИЯНИЕ НАВОДНЕНИЯ НА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СООБЩЕСТВА В РАЙОНЕ БАТУ-БЕНАВА, УЛУ-СУНГАЙ, ТЕНГАХ, ЮЖНЫЙ КАЛИМАНТАН
К : Рени Yunida, розалина Kumalawati, Дизи Arisanty География образования, Lambung Mangkurat университет, Banjarmasin, Мир.
Публикация : JPG (Журнал географического образования)
Методы исследования :
Метод, используемый в этом исследовании, - описательный количественный. Количественные методы исследования можно интерпретировать как метод исследования, основанный на философии позитивизма, используемый для изучения конкретной популяции или выборки, методы выборки обычно выполняются случайным образом, при сборе данных используются исследовательские инструменты, анализ данных является количественным / статистическим для проверки гипотезы. был определен (Sugiyono, 2010).
Также прочтите: Общие сведения о наблюдении (завершено): значение, характеристики и типыНаселение в этом исследовании составляет 1673 человека в затопленных районах района Бату Бенава Регентства Хулу Сунгай Тенгах, всего 4 деревни пострадали от наводнения.
Выборка . Форма отбора в этом исследовании - пропорциональная выборка с использованием метода «снежного кома». Данные получены непосредственно от информаторов в ходе интервью.
Определение информантов в этом исследовании с использованием метода выборки снежного кома. Выборка снежков была выбрана, чтобы исследователям было легче определять образцы. Как катящийся снежный ком, который постепенно становится большим.
При определении выборки сначала были выбраны один или два человека, но поскольку эти два человека не чувствовали себя исчерпывающими в отношении предоставленных данных, исследователи искали других людей, которые, как считалось, были лучше осведомлены и могли дополнить данные, предоставленные двумя предыдущими людьми. И так далее, чтобы количество сэмплов увеличивалось.
Выборка для этого исследования включала 364 главы домашних хозяйств из всего населения 1673 домашних хозяйств в зоне стихийного бедствия в районе Бату Бенава, регентство Хулу Сунгай Тенгах.
Ссылаясь на таблицу Исаака и Михаила в Сугийоно, поскольку в таблице Исаака и Майкла нет 1673 глав семей, взято число, близкое к 1700 главам семей, так что получается 364 главы семей с коэффициентом ошибок 5% или с уровнем достоверности 95% от всех глав семей. в 4 деревнях в районе Бату Бенава.