Мы взяли интервью у Майкла Гилберта, всемирной молодежи, которая сейчас учится в MIT.

Его зовут Майкл Гилберт. Этот молодой человек из Чиребона, Западная Ява, в настоящее время учится в колледже номер 1 в мире, Массачусетском технологическом институте.

Он выиграл золотые медали в IPhO (Международная олимпиада по физике), APho (Азиатская олимпиада по физике), OSN (Национальная научная олимпиада)… и был получен ряд других достижений в области математики, физики и химии.

Он также был стажером-исследователем в Исследовательском центре Томаса Дж. Ватсона, исследовательском центре IBM в Нью-Йорке.

Конечно, удивительно, когда есть молодые люди из Мира, которые достигли стольких научных достижений.

В чем секрет?

Вооруженные этим любопытством, мы связались с Майклом Гилбертом. У нас была возможность взять у него интервью, и вот результаты.

Как ты наконец попал в MIT?

MIT был университетом моей мечты со средней школы и моим первым выбором в старшей школе. Мне повезло, что меня приняли на путь EA (Early Action).

MIT имеет только 1 путь регистрации через веб-доступ MIT. Там мне пришлось участвовать в опросе среди международных претендентов.

Также прочтите: Вы работаете волонтером на месте бедствия? Обратите внимание на свое психическое здоровье!

Из примерно 1400 студентов, принимаемых в MIT каждый год, существует квота примерно 120–140 для иностранных студентов (из 80 ++ стран).

30-40% будут получены в начале акции (декабрь), а остальные будут получены в обычном канале действия (март).

Почему вы выбрали информатику и электротехнику?

Я выбрал информатику и прикладную математику. У меня сильная страсть к информатике, особенно в области машинного обучения (искусственного интеллекта).

Я думаю, что ни одна сфера в будущем не будет свободна от влияния ИИ. Я перевел вторую специальность с электротехники на прикладную математику. Причина в том, что меня интересует область квантовых вычислений (Quantum Computing).

Многие предварительные курсы должны быть пройдены по специальности «Прикладная математика», прежде чем я смогу пройти этот курс по квантовым вычислениям. Кроме того, многие курсы по электротехнике пересекаются с информатикой. Я думал, что смогу узнать остальное позже.

Можете рассказать нам, что вы там делали? Учеба, исследования и исследования в IBM?

Я могу объяснить только в общих чертах, но не в деталях, потому что это связано с патентными соглашениями и т.п.

Я проходил стажировку в качестве исследователя в Исследовательском центре Томаса Дж. Ватсона. Исследовательский центр IBM в Нью-Йорке. На этом я закончил свою статью о феномене электромагнита PDL (система параллельных дипольных линий) с Как Оки.

А также завершение создания новейшего датчика обнаружения землетрясений, оснащенного системой раннего предупреждения на основе AI (искусственного интеллекта).

Находясь в Мире, вы учились и побеждали в различных олимпиадах по математике, физике и химии. В MIT вы также специализировались в области компьютерных наук и электротехники. Почему тебе так нравится это непростое знание?

На самом деле нет ничего сложного, если это стало нашей страстью. Все началось с интереса к математическому доказательству природных явлений.

Читайте также: 10 привычек Эйнштейна, которые сделали его самым умным человеком в мире

С детства мне было интересно проверять каждую встречавшуюся мне формулу и выяснять, для каких целей она была создана.

И все продолжается до сих пор. Я люблю эту область, и для меня это вызов, который я должен преодолеть, несмотря на все трудности.

У вас когда-нибудь кружилась голова, когда вы все это узнавали? Вы когда-нибудь думали о том, чтобы бросить учёбу?

Должно быть головокружение, усталость, скука. И я чувствую это довольно часто.

Но любопытство и желание решить проблему больше, чем желание сдаться. Поэтому я решил продолжать двигаться вперед.

Сколько часов вы занимаетесь в день?

Обычно 6 часов вне уроков. Но я могу провести 10-12 часов в лаборатории или библиотеке в выходные или праздничные дни. Мне очень нравится читать и делать работу.

Что вы хотите сказать молодежи мира?

Много обучения и отработки необходимых навыков. Расширяйте свой кругозор, потому что во многих областях мы все еще отстаем от других стран.

Каковы ваши цели и надежды на будущее? Хорошо для себя, для мира и для мира.

Я хочу быть технопредпринимателем. В настоящее время я учусь в Массачусетском технологическом институте в области, которая соответствует моей страсти и опыту.

Оттуда я применил свои знания. И надеемся добиться успеха на международном уровне, чтобы помочь многим людям.

Осуществление передачи технологий и средств в мир для достижения прогресса в мире. И сделать мир лучше в соответствии с видением Массачусетского технологического института.

5 звезд / 5 звезд ( 1 голос)